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martes, 25 de septiembre de 2007

EP05

EP05_ Entrega parcial 05_JUEVES 27 de SEPTIEMBRE_09:45 hrs

Enunciado_

Entregar información conceptual recopilada sobre la actividad analizada y la propuesta a desarrollar en Cobquecura.

Condiciones de entrega_ Se entregarán tres láminas de formato carta apaisada

LÁMINA 01_ Se expondrá todo acerca de la actividad analizada y entendida como recurso a proyectar. Se explicara cuantitativamente y cualitativamente dicha actividad y en otras hojas tamaño carta se agregaran las imágenes de prueba que ilustren el contenido descrito (croquis, fotografías, planos esquemáticos del lugar)

LÁMINA 02_ Se explicara la propuesta conceptual, dando claridad y síntesis a la idea que fundamenta la concepción del proyecto. En otras hojas tamaño carta se agregaran Los esquemas que explican gráficamente dicha propuesta en el lugar.

LÁMINA 03_ Se explicara como se obtendrá la información adicional para el desarrollo de la propuesta con el estudio analítico y empírico, ya sea de la información bibliográfica a utilizar como referencia como de las nuevas visitas a terreno a realizar. En otras hojas tamaño carta se agregaran las imágenes de apoyo de la anterior información.

TODO EL MATERIAL SE COLGARA SOBRE EL PANEL DE 40X200CM DE TRUPAN DE 15MM, DE CADA ALUMNO/A.

Pauta de evaluación_

Presentación

Puntualidad 1,0 ptos

Factura y expresión 2,0 ptos (limpieza en la confección y comunicación gráfica)

Contenido

Actividad como recurso 2,0 ptos

Propuesta Conceptual 2,0 ptos

7,0 ptos total

sábado, 21 de abril de 2007

EP01

EP01_ Entrega parcial 01_jueves 12 de abril_14:25 hrs

Enunciado_

Se realizará un trabajo de registro de las actividades realizadas en las dos últimas clases, presentando los levantamientos, esquemas, croquis, etc. extraídos de los ejercicios, referidas a su experiencia personal y grupal con el espacio arquitectónico.

Condiciones de entrega_ Se entregarán dos láminas de 20x100cms.

Deberán presentar el registro de las experiencias, a través de la información cuantitativa y cualitativa desde un punto de vista personal, usando croquis, esquemas y anotaciones.

LÁMINA 01
Guiándose por los puntos que definen las instrucciones del ejercicio 02.
En este caso, pensaremos en tres etapas. En primer lugar, la acción de posicionar el marco, como parte de un colectivo que de modo artificial. La segunda, referida a las reglas del juego, impuestas por el profesor y las creadas por ustedes, y la tercera, en relación a la configuración tridimensional que se generó al abatir los marcos y forrarlos con papel.

LÁMINA 02
Deberá contener los croquis y reflexiones acerca de los tres estados de la configuración interior/exterior que se armó en el ejercicio 03.
Anotar las reflexiones personales, pueden ser comparaciones entre las tres maneras de relación entre interior/exterior entre producidas.
Dar a conocer las actividades que se podían llevar a cabo en los diferentes estados de la envolvente.

Pauta de evaluación_

Presentación Puntualidad 1,0 ptos
Factura 2 ptos
(limpieza en la confección)
Expresión 2 ptos (
comunicación gráfica)
Contenido Claridad 2 ptos
(de información escrita)
7,0 ptos total

EPO2

EP02_ Entrega parcial 01_lunes 23 de abril_09:45 hrs

Enunciado_

Utilizando los marcos a escala y papel, desarrollarán un espacio que contenga una actividad donde podrán estar en su interior entre dos a cinco personas simultáneamente.

01 Ejercicio: _ Estructura

Fabricar a escala 1:10, utilizando alambre, todos los marcos construidos en el ejercicio anterior el grupo. Con ellos, configurar el espacio para una actividad particular.

02 Ejercicio: _Envolvente

Utilizar papel para forrar la estructura, trabajando con la condición de la envolvente. Pensar en la actividad propuesta y las relaciones exterior/ interior, considerando la posición del cuerpo, cómo se habitará este espacio.

Condiciones de entrega_ Se entregarán dos láminas de 20x100cms y una maqueta escala 1:10

LÁMINA 01_ Se registrara todo el proceso de armado estructural con series de fotografías y dibujos, de tal manera de dar cuenta con precisión de cada decisión tomada al agregar cada uno de los marcos que componen la configuración propuesta

A_ Secuencia de armado de la estructura, 19 fotos en secuencia y sacadas con cámara fija y con una descripción explicativa de no mas de 100 palabras por cada foto.

B_ 10 dibujos o croquis del modelo como totalidad acompañados del sentido que cada autor le confiere a las cualidades formales volumétricas e interiores espaciales del modelo propuesto.

LÁMINA 02_ Se ilustrara las referencias visuales y de experiencia que se escogieron para decidir la manera de perforar el configurante que revestirá el modelo propuesto

A_10 imágenes de referencia del tipo de perforaciones que escogerá para revestir el modelo. Cada imagen deberá explicar, en reseñas breves, su sentido de su utilización como referencia de revestimiento ya sea como piel envolvente o como tipo de perforación que relación un dentro con un afuera

B_ Secuencia del armado de revestimiento de cada uno de los marcos. 19 fotos también relatadas como breves descripciones explicativas

Pauta de evaluación_

Presentación

Puntualidad 1,0 ptos

Factura 1,0 ptos (limpieza en la confección)

Expresión 1,0 ptos (comunicación gráfica)

Contenido

Propuesta Formal 2 ptos

Propuesta Conceptual 2 ptos

7,0 ptos total